A Escola Maria Libânia Machado, de Maracajá, recebeu nessa quinta-feira (17) uma atividade do Projeto de Educação Financeira Infantil, realizada pelo Senar/SC com apoio do Sindicato Rural de Araranguá, voltada aos alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa trabalha, de forma lúdica e adequada à faixa etária, conceitos relacionados ao dinheiro, consumo e organização financeira.
Durante as aulas, os estudantes aprendem conteúdos como a origem do dinheiro, sistemas de troca, diferença entre necessidade e desejo, noções de poupança e formas de conquistar sonhos. As atividades são desenvolvidas de maneira prática, utilizando uma linguagem próxima da realidade das crianças.
“Esse projeto foi um sucesso. Em cada atividade, as crianças mostraram interesse e participaram ativamente. De uma forma lúdica, conceitos que pareciam distantes começaram a se tornar presentes e fazer sentido para eles” , explica o professor Adão Silveira, responsável pela atividade.
Para a aluna Sarah De Medeiros Rocha, do 1º ano B, a experiência foi uma oportunidade de aprender sobre situações presentes no dia a dia. “Eu gostei muito da aula hoje, aprendemos a diferença entre necessidade e desejo, e também como contar o dinheiro”, afirmou.
A diretora do Departamento de Educação, Rosilaine Marcelino Magagnin, acredita na importância de trabalhar a educação financeira desde os primeiros anos escolares. “É importante que as crianças tenham contato com esses conceitos de uma forma simples e divertida. Assim, elas começam a compreender o valor do dinheiro e a importância de fazer escolhas conscientes”, destacou.
Aprendizado na prática
Além dos conteúdos trabalhados em sala, o projeto conta com atividades práticas para estimular a participação dos estudantes. Ao final, os alunos participam de uma feirinha de frutas, na qual assumem os papéis de clientes e vendedores, colocando em prática os conhecimentos aprendidos durante as aulas.
Próxima escola
Dando continuidade à iniciativa, a Escola Eufrazio Avelino Rocha também receberá o Projeto de Educação Financeira Infantil na próxima quarta (23) e quinta-feira (24). A atividade seguirá a mesma proposta, levando aos estudantes conteúdos sobre educação financeira por meio de dinâmicas e atividades adequadas à faixa etária.
